已接受之論文清單
| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 口頭發表(Oral) | |
成人原住民族語言教材設計編寫-以初級布農族語言能力使用之教材為例 |
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| 馬慧君 |
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| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 口頭發表(Oral) | |
翻轉教育：曠野開道路，沙漠開江河，以山野教育素養導向另闢蹊徑，結合SDGs環境教育，以新竹市某國中為例 |
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| 朱建宗 |
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| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 海報發表(Poster) | |
自我效能對心流體驗與學習價值之影響：以遊戲焦慮與遊戲興趣為中介變項 |
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| 吳俊毅 |
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| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 海報發表(Poster) | |
生活科技教師的能力要求與趨勢因應：面向數據化時代的探索 |
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| 翁兆韋 |
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| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 海報發表(Poster) | |
探討吃播影片流行與當代大眾生活壓力之關聯：吃播 YouTube 影片中的聳動影片標題及內容與影片受歡迎程度 |
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| 張惠娟 鄒騰同 劉姿含 謝協君 |
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| 其他與大會主題有關之研究議題 (Other research topics related to the theme of the conference) | 海報發表(Poster) | |
大學生通識核心素養之初探探究 |
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| 許圭鑫 |
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| 數學與科學素養的教與學(Teaching and Learning of Math and Science Literacy) | 口頭發表(Oral) | |
國小五年級數學因數與倍數單元桌上遊戲設計歷程之行動研究 |
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| 呂偉齊 陳正忠 |
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| 創新教學(Innovative Teaching) | 口頭發表(Oral) | |
桌遊融入雙語數學活動設計與探討 |
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| 余采叡 陳正忠 |
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| 創新教學(Innovative Teaching) | 海報發表(Poster) | |
理財教育融入國小正式課程可行性之研究－以國小一年級為例 |
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| 游宛儒 |
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| 國際與本土視角下的雙語教育(Bilingual Education from International and Local Perspectives) | 口頭發表(Oral) | |
新竹縣公立國民小學實施雙語教育實施現況與影響因素之初探 |
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| 徐儀珊 |
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| 國際與本土視角下的雙語教育(Bilingual Education from International and Local Perspectives) | 海報發表(Poster) | |
| The Effectiveness of CLIL in Physical Education |
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| 王淳緯 李畇蓁 王妍菲 薛銘卿 |
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| AI與語言的教與學 (Teaching and Learning for AI and Language) | 海報發表(Poster) | |
| Enhancing Language Education with AI: An Attempt of Multi-Modal Learning |
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| 林書宇 呂菁菁 何冠廷 |
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| AI與語言的教與學 (Teaching and Learning for AI and Language) | 海報發表(Poster) | |
| Application of BERT Text Classification: Implications for Language Education |
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| 呂菁菁 林書宇 陳世偉 羅彥宇 徐盈欣 梁志光 |
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| AI與語言的教與學 (Teaching and Learning for AI and Language) | 海報發表(Poster) | |
運用AI協助高中生學習母語：多模態教學之創新途徑 |
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| 林嘉琪 呂菁菁 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
| Exploring the Benefits and Challenges of Blended Learning in Writing Instruction: A Comparative Analysis of Online and Face-to-Face Teacher-Student Writing Conferences |
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| Ya-Ting Chuang Ming-Tzu Liao |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
繪本融入低年級泰雅族語教學研究： 以族語E樂園繪本平台為例 |
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| 方瑞玉 葉美利 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
| The Effectiveness of Role Play on Language and Science Content Acquisition in Content and Language Integrated Learning |
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| 蔡晶晶 Ching-Ching Tsai |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
| The Effect of Task-based Language Teaching on Young EFL Learners’ Learning Motivation in a Bilingual Classroom |
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| 陳春燕 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
客語沉浸式教學應用體育課研究 |
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| 郭雨筑 鄭縈 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
| CLIL in Natural Science: Exploring the Use of Canva as a Tool to Create Digital Dioramas of Ecosystems to Enhance D Elementary School Students’ Content Knowledge and English Language Production |
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| Meylin Oseguera |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
| Enhancing Elementary School Students' English Speaking: Exploring the Impact of Different Types of Activities and Factors Influencing Participation Willingness |
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| 蕭名珊 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
合作學習法於大學通識英文課之個案研究：以北部某一科技大學通識英語課程為例 |
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| 陳幸怡 |
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| 語言教學的創新 (Innovation in Language Instruction) | 海報發表(Poster) | |
為公開演講新手打造的線上修辭教學平臺 |
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| 林芸 呂菁菁 |
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| 語言研究(Linguistic Studies) | 口頭發表(Oral) | |
排灣語正面隱喻之研究 |
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| 阮翠芳 |
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| 教育語言學(Educational Linguistics) | 海報發表(Poster) | |
事件相關電位在華語教材禮貌性評估中的應用 |
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| 阮玄 呂菁菁 |
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| 英語授課(English as a Medium of Instruction) | 海報發表(Poster) | |
| University Student’s Language Anxiety of Online EMI Classroom in Taiwan |
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| 成沅芷 |
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| 社區參與 (Community Participation) | 海報發表(Poster) | |
幼兒園祖孫互動課程之初探 ~以新華非營利幼兒園為例 |
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| 顏白璇 |
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| 文化保存 (Culture Preservation) | 口頭發表(Oral) | |
社區繪本作為眷村文化教育推廣之媒介：以黃埔新村《來眷村找年獸》為例 |
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| 盧祥富 |
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| 永續發展(Sustainable Development) | 海報發表(Poster) | |
| Exploring the Disparities Between Pre-service and In-service Teachers in Integrating SDGs Topics into Instructional Curricula |
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| Tsai-Ni Wu Shih-Wen Chen |
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| 永續發展(Sustainable Development) | 海報發表(Poster) | |
企業數位平台使用、數位自我效能感與數位績效之關聯性研究：區塊鏈技術與人工智慧導入地方創生之應用 |
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| 李梅綺 研究生 江旭新 副教授 |
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| 學校及社會環境教育(School and Social Environmental Education) | 海報發表(Poster) | |
新竹市十七公里海岸線的環境教育機會之探究 |
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| 陳世穎 |
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| 學校及社會環境教育(School and Social Environmental Education) | 海報發表(Poster) | |
概念為本的探究式學習對學生學習動機與批判性思考意向之影響-以高中地理科探究與實作為例 |
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| 江珮甄 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 口頭發表(Oral) | |
| Unlocking Japan's Medical Tourism Potential: A Study of Taiwanese Tourists' Perceptions and Its Implications |
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| Dietermar Say Chin-Cheng Ni |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 口頭發表(Oral) | |
國民小學校外教學轉型戶外教育套裝路線學習模式─探究與實作導向 |
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| 李珮琪 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
探究投手不同球路的投球策略-以智能棒球為例 |
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| 黃昱誠 黃渝庭 薛宜倢 黃昭銘 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
探究不同投球位置之進球角度-以智能籃球為例 |
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| 楊向和 陳羿豪 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
探究投手不同球路的手臂表現-以Motus感測器為例 |
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| 黃昱誠 薛宜倢 陳萬城 黃昭銘 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
一決雌雄---以男女用籃球在定點罰球命中率的差異為例 |
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| 陳禹彤 周禮 廖秋瑜 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
中國混雙組合孫穎莎、王楚欽技戰術組合解析 —以2023WTT新加坡大滿貫為例 |
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| 吳德成 鄭為仁 陳柏安 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
不同運動習慣對西洋棋對弈前後心率變異度及下棋能力之影響 |
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| 邱稚榛 楊雅竹 陳頎 石晴安 吳忻慈 張惟翔 |
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| 運動科技、健康與休閒相關議題 (Sports technology, Health and Leisure) | 海報發表(Poster) | |
高爾夫新手與頂尖選手推桿時心率變異度之變化 |
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| 陳葶伃 馮伊萱 林軒渝 廖欣怡 張惟翔 邱稚榛 |
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| 諮商心理專業發展與教學創新(Professional Development of Psychology Counseling and Teaching Innovation) | 口頭發表(Oral) | |
| Daily Stressors, Stress, and Depressive Mood in University Students: A Diary Study with Perceived Social Support as Moderator |
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| 李瓊碹 蔡高毅 柯灃隆 周麗芳 |
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| 諮商心理專業發展與教學創新(Professional Development of Psychology Counseling and Teaching Innovation) | 海報發表(Poster) | |
高自我效能會降低拖延嗎？國小班級氣氛在自我效能與學業拖延間的調節效果與機制 |
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| 李瑞璉 |
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| 諮商心理專業發展與教學創新(Professional Development of Psychology Counseling and Teaching Innovation) | 海報發表(Poster) | |
正確性動機對網路霸凌旁觀者幫助行為的影響 |
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| 楊家寧 |
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| 職場心理健康(Mental Health in Workplace) | 口頭發表(Oral) | |
科技焦慮對員工幸福感的影響：以科技準備度為調節變項 |
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| 陳乃華 張婉菁 |
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| 職場心理健康(Mental Health in Workplace) | 口頭發表(Oral) | |
你累了嗎？綠色微休息對注意力的影響：以工作熱情為調節變項 |
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| 蔡楚卉 張婉菁 |
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| 職場心理健康(Mental Health in Workplace) | 口頭發表(Oral) | |
| Unveiling the Mindful Path: Investigating the Influence of Personality Traits on the Mindfulness-Wellbeing Nexus in the Workplace |
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| Low Heng Xiang Wan-Jing April Chang |
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| 正向組織行為(Positive Organizational Behavior) | 口頭發表(Oral) | |
多元職涯態度對工作投入的正向影響—以工作重塑為中介變項 |
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| 丁于翔 張婉菁 |
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| 正向組織行為(Positive Organizational Behavior) | 口頭發表(Oral) | |
以雙理論視角探討真誠領導、心理賦權及工作心流之關係 |
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| 官昀萱 張婉菁 |
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| 正向組織行為(Positive Organizational Behavior) | 口頭發表(Oral) | |
靈性領導與員工幸福感之關係： 以心理資本為調節變項 |
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| 郭丹癸 張婉菁 |
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| 正向組織行為(Positive Organizational Behavior) | 海報發表(Poster) | |
混合工作模式對員工幸福感之影響：以真誠領導為調節變項 |
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| 蔡甄玲 張婉菁 |
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| 人力資源管理與發展(Human Resource Management and Development) | 海報發表(Poster) | |
探討員工知覺企業永續責任對留任意願之影響—以組織承諾為中介變項 |
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| 邱柏豪 陳殷哲 |
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| 特殊教育素養導向的課程及教學(Competence-Oriented Curriculum and Teaching for Special Education) | 口頭發表(Oral) | |
科技輔具應用與108課綱素養教學：以華德福教育的補正理念為例探討國中小學特教學生的學習方案 |
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| 劉惠麗 |
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| 特殊教育素養導向的課程及教學(Competence-Oriented Curriculum and Teaching for Special Education) | 海報發表(Poster) | |
探究音樂活動課程對提升自閉症幼兒社會互動行為之成效 |
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| 侯欣岑 Hsintsen Hou |
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| 特殊教育科技輔具的發展與應用(Development and Application of Special Educational Assistive Technology) | 口頭發表(Oral) | |
虛擬實境社會技巧教學應用於自閉症與社交困難學生之成效與差異 |
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| 葉佳琪 孟瑛如 |
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| 特教趨勢與潮流等議題(Trends and Issues in Special Education) | 海報發表(Poster) | |
早期療育服務由醫療端轉銜至學前教育端之現況及需求探討 |
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| 陳柏婷 俞思宇 翁嘉遜 |
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| 特教趨勢與潮流等議題(Trends and Issues in Special Education) | 海報發表(Poster) | |
自閉症年輕成人休閒活動參與現況及影響因子之調查研究 |
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| 林宜蓁 翁嘉遜 |
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| 特教趨勢與潮流等議題(Trends and Issues in Special Education) | 海報發表(Poster) | |
由家長的經驗出發：了解自閉症青少年之轉銜現況及需求 |
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| 陳若瑄 林宜蓁 翁嘉遜 王海德 黃筠捷 陳柏婷 |
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| 特教趨勢與潮流等議題(Trends and Issues in Special Education) | 海報發表(Poster) | |
永續發展思潮下的融合教育研究熱點分析 |
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| 邱蘊靜 |
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| 幼兒多元藝術與美感教育 (Multi-Arts and Aesthetic Education in Early Childhood) | 口頭發表(Oral) | |
幼兒園健康均衡飲食主題課程行動研究 |
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| 李孟倪 江姮姬 |
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| 學前融合教育(Early Childhood Inclusive Education) | 口頭發表(Oral) | |
科技融入口語教學於融合教育環境下對學前兒童學習成效之研究 |
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| 吳維民 |
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| 幼教師資培育與專業成長(Early Childhood Teacher Education and Development) | 口頭發表(Oral) | |
探討史懷哲教育服務對師資生生涯召喚之影響 |
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| 林妮燕 |
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| 幼教政策與行政(Policy and Administration in Early Childhood) | 口頭發表(Oral) | |
從托育人員工作價值觀探究個人－工作契合對離職傾向之影響 |
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| 符譯心 顏敏仁 |
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| 幼教政策與行政(Policy and Administration in Early Childhood) | 海報發表(Poster) | |
幼兒園創新氣氛量表建構之研究 |
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| 郭朱亦 孫良誠 |
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| 幼兒發展(Child Development ) | 海報發表(Poster) | |
幼兒性好奇行為與家長回應方式之探究 |
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| 黃乙玄 丁雪茵 |
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| 幼兒發展(Child Development ) | 海報發表(Poster) | |
幼兒氣質差異與執行功能的關係 |
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| 廖偉淇 陳湘淳 |
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| 幼兒發展(Child Development ) | 海報發表(Poster) | |
賞識各有千秋：以差異化教學提升「幼兒發展」學習成效之行動研究 |
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| 張毓幸 林秀勤 余毓琦 |
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| 幼兒教育課程與教學(Curriculum and Instruction in Early Childhood) | 口頭發表(Oral) | |
探究運用5E教學模式融入幼兒園主題課程的數學建模與問題解決之歷程 |
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| 羅華珍 王子華 羅華珍 |
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| 幼兒教育課程與教學(Curriculum and Instruction in Early Childhood) | 海報發表(Poster) | |
族語和班級教師在幼兒泰雅語讀本課程之合作模式及成效 |
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| 邱筠涵 辛靜婷 |
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| 幼兒教育課程與教學(Curriculum and Instruction in Early Childhood) | 海報發表(Poster) | |
幼兒泰雅語萌發閱讀行為、口語及書本文字概念之發展 |
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| 楊又潔 辛靜婷 |
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| 幼兒教育課程與教學(Curriculum and Instruction in Early Childhood) | 海報發表(Poster) | |
食農校育落實校園永續環境---綠寶能源耕水稻 |
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| 蔡佩樺 林璧琴 |
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| 幼兒教育課程與教學(Curriculum and Instruction in Early Childhood) | 海報發表(Poster) | |
開啟幼兒探究精神之跨領域幼兒STEAM教育之課程教學實踐-以作伙來扮戲活動為例 |
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| 李立淑 羅華珍 蔡季芬 林玠旻 |
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| 實驗教育(Experimental Education) | 口頭發表(Oral) | |
華德福學校智慧型手機政策與親師溝通策略之研究 |
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| 蘇恩亭 |
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| 實驗教育(Experimental Education) | 口頭發表(Oral) | |
自閉症人際關係與情緒障礙之轉變：一個華德福實驗班特殊高中生馬場職業實習之個案研究 |
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| 曹雅雯 |
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| 實驗教育(Experimental Education) | 口頭發表(Oral) | |
蒲公英的藝「樹」覺醒－一位代課老師的敘事探究 |
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| 林鳳嫈 |
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| 實驗教育(Experimental Education) | 口頭發表(Oral) | |
華德福學校晨圈活動融合素養導向教學之探究 |
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| 蘇泳貞 |
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| 實驗教育(Experimental Education) | 口頭發表(Oral) | |
編織在地味的華德福教育：以手工素材尋覓在地化華德福的課程發展意義 |
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| 薛曉華 |
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| 新世代的學習議題(New Era in Learning) | 口頭發表(Oral) | |
高中教師對新課綱自主學習課程之個人釋意分析 |
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| 陳育萱 |
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| 新世代的學習議題(New Era in Learning) | 口頭發表(Oral) | |
遠距數位學習中的生命敘事：學習者參與動機及學習成效之探究 |
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| 陳秀靜 |
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| 新世代的學習議題(New Era in Learning) | 海報發表(Poster) | |
| A Comparative Study of Media Literacy Education in the Digital Age: Taiwan and Finland |
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| Lai Yuan 賴元 Chao, Jen-Yi 趙貞怡 |
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| 新世代的學習議題(New Era in Learning) | 海報發表(Poster) | |
提升大學生幸福感之研究—以新竹地區五所大專院校為例 |
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| 陳瀅慧 |
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| 教育理論相關議題（Issues of Educational Theories） | 口頭發表(Oral) | |
以批判教育學之觀點探析原住民文化課程的實施與挑戰 |
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| 李惠敏 |
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| 教育行政與政策（Educational Administration and Policy） | 口頭發表(Oral) | |
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究-以「過程性應用」為論述焦點 |
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| 蔡旻宏 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 口頭發表(Oral) | |
| A Preliminary Study of E-picture books’ Implication in Shared reading and Strategies for In-Service Preschool Teachers in Hong Kong |
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| Uen-Lam Huen Ming-Hsiu Mia Chen |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 口頭發表(Oral) | |
運用科技輔助培養低成就學生字母拼讀自主學習之行動研究 |
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| 陳韋儒 詹惠雪 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 口頭發表(Oral) | |
| Exploring the Efficacy of Virtual Reality (VR) in Teaching Astronomy Knowledge: A Comparative Study with Traditional Pedagogical Approaches |
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| Yi-Ching Chu Lifen Yeh |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
| Exploring Gender and Academic Discipline Disparities in Computer-Based Test of Chemical Spatial Abilities |
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| Shih-Wen Chen Ting-Ruei Shih Tzu-Hua Wang |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
科技融入的日新「閱」異──以新竹縣亮亮國小為例 |
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| 古薏筠 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
探究新課綱實行後之七年級生對於資訊產業專業者的職業意象 |
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| 陳明秀 景義豫 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
增進學童認同混齡教學之行動研究 |
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| 徐志霖 呂倢妤 劉廣婕 陳芊榕 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
運用Eduventure VR 虛擬實境對學生學習參與度與學習表現影響之探究—以野柳地質公園探索活動為例 |
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| 林沛勲 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
新竹市QQ國小推動雙語教學歷程之研究 |
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| 鄒可柔 黃鈺淇 李安明（通訊作者） |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
台灣國小教師工作壓力、工作滿意度與教師幸福感關係之研究 |
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| 彭珮筑 馬藜珊 雷務恩 |
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| 教育與學習科技 (Education and Learning Technology) | 海報發表(Poster) | |
| Psychological Entitlement in Leadership: An Exploration of the Relationship between Leaders |
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| Tan,Thai-ling Hsieh, C. C. |
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| 創新與課程教學(Innovation in Curriculum and Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
探討表達性藝術創作系統應用於高齡者之藝術教育 |
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| 吳佩芬 洪瑀暄 顏韶威 |
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| 創新與課程教學(Innovation in Curriculum and Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
以Samlabs 融入STEAM教育提升中小學生核心素養之研究 |
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| 陳穎瀚 |
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| 創新與課程教學(Innovation in Curriculum and Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
導入問題導向式學習方法於經濟學課程之行動研究 |
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| 游淑萍 |
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| 創新與課程教學(Innovation in Curriculum and Instruction) | 口頭發表(Oral) | |
基於真實問題的探究式學習對學生學習動機、學習態度及學習成效的影響 |
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| 李國維 |
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| K-12 STEAM教育(K-12 STEAM Education) | 口頭發表(Oral) | |
STEAM課程提升國中生國文科學習動機之行動研究 |
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| 陳瀅安 |
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| K-12 STEAM教育(K-12 STEAM Education) | 海報發表(Poster) | |
| Enhancing English Learning Motivation: STEAM Education for the Second Graders to Fourth Graders |
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| 謝雨玹 Cheah Yu Xuan |
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| AI人工智慧與教育(Artificial Intelligence and Education) | 海報發表(Poster) | |
AI驅動下的「因材施教」：從電商策略到教育資源適性化推薦之初探 ——以「松鼠AI」K-12線上教育為例 |
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| 胡佳林 江旭新 |
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| 跨領域教育(Interdisciplinary Education) | 海報發表(Poster) | |
以SAMR模型策略性促進線上機器人學習平台轉型 |
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| 蔡逸心 |
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| 跨領域教育(Interdisciplinary Education) | 海報發表(Poster) | |
跨領域雙語教育實施現況與困難之行動研究 |
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| 沈盈暄 |
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